以早稻田大学教育学研究科的过去问为例，笔试内容是名词解释+两篇小论文写作（一篇共通领域，一篇专业领域）。在笔试这关，学校想要更多的考察学生的日语表达能力逻辑思维能力专业知识水平具体来说，在小论文中是否能···

下面以关西大学文学研究科教育文化专修的出愿要项为例，可以看到，出愿材料中除了大学规定样式和身份证明资料之外，需要提出研究计划书和日本语能力的相关证明书（N2合格或EJU240点以上）。换言之，我们暂且不论专业···

首先说结论：交换经历是加分项，并不是必备项。想了解交换经历之于修士考的作用，我们首先要了解一下日本的修士考到底是什么模式和流程。一般来说大学院的入学考试的流程是出愿--笔试--面试现在由于疫情也有一些学校···

教授阵容颇为强大，在此做简单梳理，具体教授研究领域和联系方式可参照以下链接。https://www.kansai-u.ac.jp/Fc_soc/graduate_course/teacher01.html▶ 宇城輝人 教授労働の知識社会学、社会的なものの思想史▶内田···

旨在培养具有高度创造力和独立工作能力的专业人才。无论大家未来的梦想是成为研究者还是投身产业界，在各自的领域中，关大的社会学研究科都将致力于培养具有理论和实践双重视角以及生产性展望的人才，以解决具体问题···

其中重点要为大家介绍的社会学研究科，成立于1971年。最初的的专业设计为社会学专业和产业社会学专业。此后，社会心理学专业的硕士课程于1987年加入，而新闻传播学专业的硕士课程则增设于1994年，一并构成了社会学部···