选择课题方面的建议
老师: 首先要理解传播学的基本方向。整个传播过程是由生产者到接受者,再加上一个传播过程。我们需要明确自己感兴趣的一个着眼点。找自己熟悉而感兴趣的话题。 其次我们必须要找到自己研究的意义。这样首先才能说服自己进行下一步的研究,同时面试的时候老师基本上都会问你的研究的意义是什么。
这里需要讲清的一点是,这里的研究意义并不是说我们的研究能做出什么社会影响,拯救多少人的生命等等。 而是说这个课题对于学术角度来说,对于你的研究在过往研究基础上的精进,改变等等。这种学术性的意义我们必须要在写研究计划书的过程中不断的去明细它。
最后,尽量不要写那种基本上找不到先行研究或者只有寥寥几篇文献的研究; 这样的方向可能也很有价值与学术意义,但是作为修士的学生来说学术水平还很难将其阐述清楚,最后写出来的东西泛泛而谈,变成日本老师常说的“一般论”。