日本的教授想要考验的是我们是否具有合格的研究能力，因此计划书、成绩单、cv、具体的研究经历这类“干货”才是教授想要看到的对“我”个人的描述。过多强调自己的课外活动、兴趣爱好，又或者试图用过度的“情感”渲染你的想法只会让教授抓不住重点，疲于阅读。